第一级是三周的MDC课程，每年推出6到8次，全部在克
劳顿维尔的大教室里授课。
每年参加这一课程的经理有400到
500人。
在更高级的BMC和**C课程中，蒂奇的“行动学习”
概念
是贯穿始终的核心教学方式，该方式要求面对真实的企业管理问
题进行探讨和学习。
课程都聚焦于一个关键国家、一个主要的
GE企业，或者是公司在执行某些计划或政策方面的进展情况，
如质量管理或全球化等。
非常有意思的是，我们在柏林上BMC
课时恰好是柏林墙被推倒的那一天。
学员们目睹了这一事件，不
过他们都安然返回，并且因这些经历而变得更成熟、更能干了。
我们每年推出三次BMC课程，每班大约60人。
**C课程每
年只有一次，安排大约不到50位最具潜力的高级管理人员参加。
这两类课程都是三周，课程的进度须精心安排，以使得每一个班
都能及时参加每季度一次的公司高级管理委员会（CEC）。
学员
们在这个会议上要用两个小时的时间汇报学习成果并提出自己的
建议。
GE的高级领导——GE主要公司的CEO以及总部的高层
管理人员——都要出席CEC会议。
这些学习班对行动极为重视，它们把学员们转变成了高层领
导的内部顾问。
在世界上每一个发达国家和发展中国家，学员们
认真考察我们的发展机遇以及其他公司的成功经验。
他们仔细评
估我们各项计划的实施进度和效果究竟如何。
每一次课程之后，
他们都有一些意见被采纳，并被落实到GE公司的下一步行动中
去。
这些学员都是我们所真正关注的最优秀的内部员工，他们不
仅给我们提供了极好的咨询成果，而且也在各个企业之间建立起
了可以持续终生的友谊。
这些课程成了一个员工取得成就的重要标志。
要参加BMC
课程，必须经各公司领导的批准。
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